Okok és szakaszai gyengeség , kezelések

retardáció - mentális retardáció enyhe, amelyet az jellemez, a leggyengébb az értelmi fejlődés fogyatékosság.A színpad retardáció függ főleg oligophrenics fejlődés, de a fő jellemzője a betegség a veszteség a lehetőséget, hogy a megítélése összetett fogalmak.

fő jelei retardáció tartják koncentrálóképesség zavara, túl lassú és törékeny információk tárolására.Gondolkodás beteg személy egy konkrét leíró, azaz szinte nincs lehetőség az absztrakció, felfedve logikai kapcsolatok között bizonyos események és jelenségek, provokálja mastery csak speciális tudást.

Gyakran a betegség folyamata egészítik beszéd károsodások, a nyelvtani és fonetikai elemek, valamint egy kis szókinccsel.De abban az esetben retardáció jól megőrzött művek vizuális és mechanikus memória.

betegek mentális retardáció mértékétől retardáció jellemzi a következő tünetek: lassúsága, lassúság, hiányzik a kezdeményezés, és gyenge önkontroll.Gyakran akciók céltalan, elkényeztetett, és teljesen kiszámíthatatlan.

A fejlesztés enyhe retardáció

beteg gyermek lehet képezni egy normál iskolában, de a bonyolultabb helyzetekben is, ezek a személyek említett képzésre szakosodott intézmények.Általában Oligophrenic támadható szocializáció és a képességét, hogy bizonyos tevékenységek elvégzéséhez.

Degrees of Separation

betegség fogalmához és könnyen erőtlenség válik legrelevánsabb, mint egy tinédzser, miután a baba speciális iskolába.A fejlesztés a könnyű retardáció általában nem kíséri a súlyosbító körülmények, ezért lehetséges, hogy megszerezzék a készségek a szakmai tevékenység.

ilyen betegek képesek vigyázni magukra, és mivel az idős nő általában a családalapításra.A magas színvonalú és fenntartható szociális adaptáció nincs szükség állandó felügyelet és gondozás az elmegyógyintézetben.

Súlyos retardáció lehetetlen élni anélkül, hogy a folyamatos segítséget és támogatást, és megfizethető csak szakképzetlen fizikai munkát.A kedvező alakulása személy számára átadni kívánt képzés speciális iskolába, ahol négy évben a program nyolc segítségével ragadó vizuális oktatási módszerek.Az oktatás kíséri mastering egyes hazai képességeit.

Bizonyos helyzetekben a gyermek debility marad észrevétlen.Néha a szülők maguk akadályozzák átadását a gyermek a kisegítő iskola, mivel nem volt hajlandó elismerni a kisebbrendűségi.

Diagnostics

betegség leggyakrabban diagnosztizált debility elején a gyermek iskoláztatását.Ez a gyermek meg kell vizsgálnia a neurológus, pszichiáter és pszichológus, valamint a megsértése esetén a funkció a beszéd - logopédus.Határozza debility segít szervezet pszichometria, különböző vizsgálatok képekkel jelenetek és képek besorolás kísérletek.Ezen a szinten az intelligencia 40-69%.

szerelése neurológiai állapotát szenvedők gyengeség, általában nem észlelt rendellenességet.Alapvetően, a betegség hiánya jellemez expresszív arckifejezések és a korlátozás a kis mozgások.Mélyreható elemzést az állam a központi idegrendszer betegeknél debility végzett további vizsgálatok és az MRI az agy.

Diagnózis végzik csak a törlés határán mentális retardáció, ami annak köszönhető, hogy késedelmes neuro-szellemi fejlődését, miközben a normális szellemi kapacitás.Amellett, hogy ez a gyengeség ez szükséges megkülönböztetni a csökkentés az intelligencia, egyidejű skizofrénia és epilepszia csecsemőkorban.

kezelési folyamat

gyermek, hogy őt "gyengeség" diagnózist kell a folyamatos figyelés a neuropsychiatrist.Ha patológia fejlődik egyszerre endokrin, egy további megfigyelési végzi egy endokrinológus.Ha

kiderüljenek és megszűnjenek az oka a patológia lehetetlenné válik, a képzésben történő specifikus kezelést.



a diagnózis veleszületett formája a szifilisz vagy toxoplazmózis végzett etológiai terápiát.A fejlesztés a fermentopathy betartásához szükséges különleges szabályokat, a táplálkozás és hormonkezelés javallott endokrin.

Tüneti kezelés használata görcsoldó gyógyszerek és kiszáradás berendezések.Is végzett helyreállító terápia és kap pszichotróp szerek.A nagyfokú fáradtság, a beteg és a fejlesztés a fáradtság van szükség a mentális stimulánsok működik.

Együtt gyógyszeres kezelés beteg szoruló gyermekek korrekciós kezelés használatának pszichológiai, pedagógiai és logopédiai módszerekkel.A fő cél a kezelés - az a rendelkezés, pszichológiai támogatást, megszüntetése viselkedési zavarok és a tanulás.Az idősebb gyermekek képességek elsajátítását készségek lesz szükségük az önálló karbantartási és javítási munkákat.

szociális alkalmazkodási

a probléma a társadalmi alkalmazkodás betegek az orvosok együtt Pediatrics, szakértők szociálpszichológia és a pedagógia, gyermek neurológusok és pszichiáterek.A fő cél -, hogy befogadni betegek önálló életre a modern társadalomban, valamint megakadályozzák a részvételét bűnözői csoportok

nagyon nehéz összetevője a szociális adaptáció a megfelelő szervezet a tanulási folyamat és a munka, valamint a betegek életét.Gyermekek arra ösztönzik, hogy kell képezni a speciális intézményekben.Ha a tanulási folyamat megfelelően építettek a mentális képességeit.Edzés után, az emberek képesek legyenek fejleszteni egy egyszerű szakma, ahol majd egy egyszerű feladat, amely nem igényel gyors váltás a figyelem, a függetlenség és a kezdeményezés.

Tetszik ez?Oszd meg barátai és ismerősei:

Search

Related Posts

Categories